這篇文章受密碼保護,請輸入密碼後查看內容。
- Aug 24 Fri 2012 19:29
-
2012/8/24 中美晶5483
- Aug 24 Fri 2012 18:58
-
2012/8/24 茂迪6244
這篇文章受密碼保護,請輸入密碼後查看內容。
- Aug 24 Fri 2012 15:34
-
2012/8/24 無颱風假的路跑
今天沒有放到天秤的颱風假,但也因為颱風的影響,讓原本八月天炙熱的早上顯得格外的涼爽。
外面的天空飄著灰,風也一陣陣略為強烈的吹來,牆上的時鐘指著十點半的位置,看著外面的天氣,看起來沒有下雨的跡象,於是我決定放下手邊的書,穿上跑鞋到戶外跑一趟。
由於上次跑步的時間是週一,也相隔四天的時間,所以心理上還是有點鬆懈的慢跑,希望藉著慢慢的跑把身體先熱起來,再將呼吸調節順暢便能順著自然的節奏進行下去。一如往常,先跑過大陸接由進入慢跑的路徑中,看到的是剛播種的綠色稻田,因為疾風讓剛長高的稻苗吹的直彎腰。
若把視野放大一些,就看到一片的綠海稻田都隨風搖曳,而我就在迎著風旁跑著、看著、想著,這也是路跑中的一種自由想像....
外面的天空飄著灰,風也一陣陣略為強烈的吹來,牆上的時鐘指著十點半的位置,看著外面的天氣,看起來沒有下雨的跡象,於是我決定放下手邊的書,穿上跑鞋到戶外跑一趟。
由於上次跑步的時間是週一,也相隔四天的時間,所以心理上還是有點鬆懈的慢跑,希望藉著慢慢的跑把身體先熱起來,再將呼吸調節順暢便能順著自然的節奏進行下去。一如往常,先跑過大陸接由進入慢跑的路徑中,看到的是剛播種的綠色稻田,因為疾風讓剛長高的稻苗吹的直彎腰。
若把視野放大一些,就看到一片的綠海稻田都隨風搖曳,而我就在迎著風旁跑著、看著、想著,這也是路跑中的一種自由想像....
- Jun 19 Thu 2008 14:51
-
猶太人的思考技術 (1)
鍛鍊你的猶太腦,用猶太人的思考方式,獨立思考的方式,不同思考的方式,來解決問題。而這次書籍的重點就分為四次。
首先先了解第一項的大綱:
資訊:顯而易見的顯而易見領域 (就是很不用思考都看的到) 在顯而易見的顯而易見領域談著。猶太人因為克服環境等因素才能生存,所以審慎的觀察現實就是猶太教的核心要件。而觀察中若層層剝視,我們對現實的剖析會更加有效。猶太思想不容易直接說出答案,總是必須蒐集、多方了解後,才說出評論。因為,一個問題的答案要素,往往多於答案本身,而答案內含的問題要素,也可能多於問題本身。
要如何回答才是最好的方式呢?
猶太腦是這樣回應著:用回應另一個問題的方式,回答另一個問題最為安全。因為回答是一種若不能謹慎將事,有可能會造成更黑暗、無知的行動。教育,更可讓猶太人思維更清晰。一般孩子放學後媽媽都會問今天你學了什麼? 而猶太媽媽卻問說:今天你在學校問了什麼問題? 問問題又富有思考力,學東西是單方面的吸收,而問問題卻是思考過後的精隨。
首先先了解第一項的大綱:
資訊:顯而易見的顯而易見領域 (就是很不用思考都看的到) 在顯而易見的顯而易見領域談著。猶太人因為克服環境等因素才能生存,所以審慎的觀察現實就是猶太教的核心要件。而觀察中若層層剝視,我們對現實的剖析會更加有效。猶太思想不容易直接說出答案,總是必須蒐集、多方了解後,才說出評論。因為,一個問題的答案要素,往往多於答案本身,而答案內含的問題要素,也可能多於問題本身。
要如何回答才是最好的方式呢?
猶太腦是這樣回應著:用回應另一個問題的方式,回答另一個問題最為安全。因為回答是一種若不能謹慎將事,有可能會造成更黑暗、無知的行動。教育,更可讓猶太人思維更清晰。一般孩子放學後媽媽都會問今天你學了什麼? 而猶太媽媽卻問說:今天你在學校問了什麼問題? 問問題又富有思考力,學東西是單方面的吸收,而問問題卻是思考過後的精隨。
- Jun 04 Wed 2008 11:47
-
《槓桿思考術》
時間的管理是目前的顯學,對於時間管理要講求『快、狠、準』,把時間用到刀口上,才能把有限的發會到最大的效應。《槓桿思考術》,就是把一般人需要成功的四個要件勞力、時間、知識與人脈(書裡的翻譯我覺得有點怪,應該說是行動比較好些),利用槓桿原理的思考模式,節省時間創造時間複利的化學變化。
也因為是商業書籍的思考模式,之後我分享的商業書籍也會朝著條列示的重點為主,比較少個人的感想。畢竟商業書是工具書,不用像看小說一樣有比較多人文情境想法,因此用條列示的方式反而可以達到時間管理的濃縮,抓到書中的深刻的重心。
勞力:
勞力主要就是要培養好的習慣還有自我投資的概念,每天一天天的完成毎個設定的目標,像是投資的複利概念,每天累積後的力量是很可觀的。書中形容的方式如腳踏車增加齒輪的重力,剛開始會有點辛苦但是習慣後前進的速度會更快更輕鬆。
1.好習慣很重要:習慣從小開始培養起,由小習慣累積成大習慣
2.有意義的積極主動,讓行為成為一種有必要的動力。
3.一年收成兩次:也就是做一件事情可有兩種收穫。像是一邊泡澡一邊看書,一邊跑步一邊聽有聲書,還有睡覺前可以看些需要記憶的書籍,在睡眠中,書裡面記憶的印象就容易存留在腦海中不容易忘記。
4.讓上述的好習慣讓能無意識的習慣化
時間:
1.倒推的作法:概念像是運動選手知道正式比賽的時間,而從比賽時間往回推需要練習的時間排程。
2.用數據化的方式,比較容易達成目標。(明確的訂出需要完成的時間,讓固定的時間中有完成的急迫性,而容易達成目標)
3.在有限的時間達成成果,最好的方法就是學習別人。(方式之一就是看書,從書裡面找到焠鍊的答案)
閱讀:
|這部份作者大多重複《槓桿閱讀術》的內容
1. 讀商業書首重明確的目標,先確定自己的需求再找書籍
2. 了解需求後,從同一性質的書籍,閱讀三到五本,若這幾本書有重複提的重點,這就是重點中的重點,就一定要納入自己的心得筆記本中。
3. 讓看書成為規律的習慣,並訂立看書兩小時看一本書的時間。
4. 一開始先從目錄看起,了解書籍的架構。閱讀內文時看標題、摘要、粗體字尋找重點,若有遇到重複的地方,就直接跳過不看,但需要加註筆記。
5. 讀完書後續動作最重要,且應用在實務上,增加印象。
6. 讓讀書變成系統化的動作,能夠大量的複製與應用。
人脈:
1.重點是讓別人認識你
2.奉獻是基本
也因為是商業書籍的思考模式,之後我分享的商業書籍也會朝著條列示的重點為主,比較少個人的感想。畢竟商業書是工具書,不用像看小說一樣有比較多人文情境想法,因此用條列示的方式反而可以達到時間管理的濃縮,抓到書中的深刻的重心。
勞力:
勞力主要就是要培養好的習慣還有自我投資的概念,每天一天天的完成毎個設定的目標,像是投資的複利概念,每天累積後的力量是很可觀的。書中形容的方式如腳踏車增加齒輪的重力,剛開始會有點辛苦但是習慣後前進的速度會更快更輕鬆。
1.好習慣很重要:習慣從小開始培養起,由小習慣累積成大習慣
2.有意義的積極主動,讓行為成為一種有必要的動力。
3.一年收成兩次:也就是做一件事情可有兩種收穫。像是一邊泡澡一邊看書,一邊跑步一邊聽有聲書,還有睡覺前可以看些需要記憶的書籍,在睡眠中,書裡面記憶的印象就容易存留在腦海中不容易忘記。
4.讓上述的好習慣讓能無意識的習慣化
時間:
1.倒推的作法:概念像是運動選手知道正式比賽的時間,而從比賽時間往回推需要練習的時間排程。
2.用數據化的方式,比較容易達成目標。(明確的訂出需要完成的時間,讓固定的時間中有完成的急迫性,而容易達成目標)
3.在有限的時間達成成果,最好的方法就是學習別人。(方式之一就是看書,從書裡面找到焠鍊的答案)
閱讀:
|這部份作者大多重複《槓桿閱讀術》的內容
1. 讀商業書首重明確的目標,先確定自己的需求再找書籍
2. 了解需求後,從同一性質的書籍,閱讀三到五本,若這幾本書有重複提的重點,這就是重點中的重點,就一定要納入自己的心得筆記本中。
3. 讓看書成為規律的習慣,並訂立看書兩小時看一本書的時間。
4. 一開始先從目錄看起,了解書籍的架構。閱讀內文時看標題、摘要、粗體字尋找重點,若有遇到重複的地方,就直接跳過不看,但需要加註筆記。
5. 讀完書後續動作最重要,且應用在實務上,增加印象。
6. 讓讀書變成系統化的動作,能夠大量的複製與應用。
人脈:
1.重點是讓別人認識你
2.奉獻是基本